Meer informatie?
Klik hier meer om meer informatie over de inhoud en mogelijkheden te ontvangen.
Tutor | Zorg
Tutor | Zorg
Uw curriculum staat centraal bij Tutor | Zorg, een vernieuwende online methode voor mbo Verpleegkundige en Verzorgende-IG.
Of uw curriculum nu opgedeeld is in vakken, beroepstaken of thema’s, wij groeperen onze modules zodanig dat deze exact op uw curriculum aansluiten. Wij nemen het door de school gecreëerde materiaal exact over en integreren dit in de modules uit Tutor | Zorg. Zo is al het lesmateriaal in dezelfde online omgeving beschikbaar. En zo kunnen uw studenten ook de weekplanning in dezelfde omgeving raadplegen en extra casuïstiek en opgaven maken.
Wij zorgen voor integratie in uw LMS!
Beeld is een zeer belangrijk onderdeel van Tutor | Zorg. Veel theorie wordt uitgelegd aan de hand van video’s en animaties. De video’s zijn opgenomen op locatie en geven een duidelijk beeld van de nodige vaardigheden, zoals gesprekstechnieken, begeleiding van specifieke doelgroepen, verpleegtechnische handelingen en methodisch handelen.
Animaties worden gebruikt om lastige theoretische begrippen uit te leggen en bestaan naast geanimeerde figuren uit korte tekstblokken. Zo sluit deze methode van informatieoverdracht goed aan bij de belevingswereld van uw studenten.
- Lezen, begrijpen en toepassen wisselen elkaar af, doordat de methode voorzien is van veel cases, video’s, animaties en interactieve opdrachten.
- De interactieve elementen stimuleren het leerproces zodat uw studenten worden uitgedaagd om actief te leren op een manier die het best bij hen past.
- Te gebruiken op laptop, tablet en smartphone: altijd en overal oefenen wanneer het uw studenten uitkomt!
- U kunt de voortgang van uw studenten goed monitoren, doordat u kunt zien welke opdrachten ze hebben gemaakt. Zo kunt u precies inspelen op eventuele probleemgebieden.
- De vragen zijn voorzien van feedback zodat studenten de stof sneller en beter onder de knie krijgen; bovendien kunnen zij hun antwoorden met u delen voor het verkrijgen van feedback.
- De teksten zijn opgedeeld in gestructureerde onderdelen die telkens aan leerdoelen zijn gekoppeld.
