Poznaj naszych ekspertów

Współpracujemy z uznanymi ekspertami w dziedzinie edukacji językowej, posiadającymi wieloletnie doświadczenie dydaktyczne i metodyczne. To liderzy swoich obszarów, którzy aktywnie uczestniczą w tworzeniu, testowaniu i doskonaleniu rozwiązań edukacyjnych. Swoją wiedzę i praktykę przekazują również nauczycielom podczas specjalistycznych szkoleń, realnie wspierając ich codzienną pracę. 

Bill Bonk

dr Anna Abramczyk

Nauczycielka języka niemieckiego z 26-letnim stażem pracy na wszystkich etapach edukacyjnych, odznaczona honorowym tytułem Profesora Oświaty przez Minister Edukacji Narodowej za wybitne osiągnięcia w pracy dydaktycznej i naukowej, doradca metodyczny WCDN, egzaminatorka, rzeczoznawca MEN ds. podręczników, a także ekspert MEN ds. awansu zawodowego, współautorka podstawy programowej, autorka programów nauczania, artykułów specjalistycznych i naukowych, materiałów dydaktycznych.
Ken Beatty
Jan Szurmant

Niemiecki native speaker, urodzony w Wiesbaden. Jest absolwentem Etnologii i Nauk Politycznych na Uniwersytecie J. Gutenberga w Mainz. Tam też ukończył kurs języka i kultury polskiej w ramach programu Mainzer Polonicum. W Goethe-Institut w Monachium zdobył uprawnienia do nauczania języka niemieckiego jako obcego (Deutsch als Fremdsprache). Od marca 2006 r. mieszka w Krakowie. Zajmuje się wszystkim, co związane z językiem: pracuje jako lektor i trener języka niemieckiego, prowadzi szkolenia w firmach, jest autorem podręczników DaF, pracuje jako dziennikarz i jest autorem przewodników po Warszawie i po Krakowie. Na swoim blogu na www.trans-verbum.de przedstawia przykłady zajęć z j. niemieckiego w biznesie, pomysły na zadania dla nauczycieli j. niemieckiego oraz praktyczne wskazówki dla Polaków uczących się j. niemieckiego. 
Rose Clesham
Aleksandra Kiełtucka

Absolwentka filologii angielskiej na Uniwersytecie Śląskim. Pracowała jako asystentka w Zakładzie Literatury Amerykańskiej UŚ i kolegiach nauczycielskich, również jako dyrektorka metodyczna. Od dwunastu lat uczy grupy zaawansowane w liceum dwujęzycznym. Od ponad dwudziestu lat projektuje dobrą edukacje językową dla uczniów, a od lat kilku szkolenia i materiały edukacyjne dla nauczycieli. Specjalizuje się w uczeniu młodzieży i dorosłych na wyższych poziomach zaawansowania. Edukację postrzega jako nieustanny dialog i budowanie relacji w empatii. Swoją pracę opiera na modelu coachingowym. Pielęgnuje współpracę z uczniami zgodnie z zasadami psychologii kognitywnej i humanistycznej. Czerpie radość z projektowania efektywnych ćwiczeń językowych opartych na zasadach neurodydaktyki i NLP z rozsądnym wykorzystaniem technologii.  W swojej klasie buduje środowisko slow edukacji z wykorzystaniem praktyk uważności i zachowaniem właściwej równowagi między rozwojem kognitywnym i emocjonalnym. 
Mike Mayor
Mike Mayor

Od 2012 roku Mike jest siłą napędową programu nauki języka angielskiego firmy Pearson – The Global Scale of English oraz The Global Scale of Languages. 

Po udanej karierze nauczyciela języka angielskiego, Mike dołączył do Pearson w 2003 roku i kierował działem Longman Dictionaries, a następnie zespołem naukowców zajmujących się badaniami i projektowaniem nauczania, którzy opracowali Global Scale of English. Napisał prace naukowe na temat nauki języka angielskiego, podróżuje po świecie, aby przemawiać na wydarzeniach i dzieli się swoją rozległą wiedzą i wskazówkami na naszych kanałach w mediach społecznościowych. 

Mike uzyskał tytuł licencjata (z wyróżnieniem) w dziedzinie Język i literatura francuska oraz tytuł magistra w zakresie Język Angielski i Lingwistyka Stosowana na Uniwersytecie Cambridge.