التواصل مع طلابك باستخدام أنشطة إبداعية بسيطة

Pearson Languages
مجموعة من الأطفال في فصل دراسي ، يجلس أحدهم على مكتب يرسم صورة ، وآخر يبتسم للكاميرا

"نحن جميعا مبدعون ، ولكن بحلول الوقت الذي نبلغ فيه ثلاث أو أربع سنوات ، يكون شخص ما قد أخرج الإبداع منا. بعض الناس يصمتون الأطفال الذين يبدأون في سرد القصص. يرقص الأطفال في أسرتهم ، لكن شخصا ما سيصر على الجلوس بلا حراك. بحلول الوقت الذي يبلغ فيه المبدعون العاشرة أو الثانية عشرة ، يريدون أن يكونوا مثل أي شخص آخر ". - مايا أنجيلو.

نريد أن يتفوق أطفالنا في كل ما يفعلونه. ويرجع ذلك جزئيا إلى وسائل الإعلام ، التي عززت فكرة الأطفال المشاهير وبطولات كرة القدم التي تشجع الأطفال على أن يصبحوا رياضيين محترفين في سن الثامنة أو أقل.

ومع ذلك ، فقد فاتنا أهم شيء في تعليمهم - وهو بناء شخصيتهم من خلال الأنشطة الإبداعية اليومية التي تشجع على تكوين الروابط البشرية.

الانتقال من رياض الأطفال إلى المدرسة الابتدائية

ضع في اعتبارك مدى التوتر الذي يجب أن يشعر به طالب الصف الأول بعد مغادرة ملعب رياض الأطفال الآمن ودخول عالم "كبار" جديد غريب. الملاعب أكبر ، والأطفال أكبر سنا ، وعليهم أن يصطفوا لشراء وجبتهم الأولى من كافتيريا المدرسة. لقد تغير الفصل الدراسي أيضا: تبدو المكاتب مختلفة ، والكتب أكبر ، وهناك تحديات جديدة أيضا.

يشعر البعض بسعادة غامرة ليشعروا بأنهم جزء من بيئة الأطفال الأكبر سنا. البعض الآخر ، بالطبع ، خائف وغير آمن. عليهم أن يفهموا ويقبلوا جميع القواعد واللوائح الجديدة ، والتي تنطبق عليهم الآن أيضا.

يجب تلبية التوقعات العالية من الوالدين

لدينا أيضا أمهات وآباء ومقدمو رعاية قلقون على أطفالهم الصغار. لديهم آمال كبيرة لهم. إنهم يريدون أن يصبح أطفالهم متعلمين ناجحين أو رياضيين متعددي الميداليات أو قراء ممتازين أو علماء رياضيات أو ربما علماء ...

وقال البروفيسور ديفيد هيلي، مدير قسم الطب النفسي في شمال ويلز: "نريد أن يتوافق الأطفال مع المثل العليا القائمة في كثير من الأحيان على انعدام الأمن والطموحات الأبوية".

لذلك أصبحت المدرسة الابتدائية شيئا يشبه ساحة المعركة ، حيث يجب أن يزدهر الأطفال على الرغم من (وليس بسبب) اهتماماتهم. فقط الدرجات العليا والتميز في كل شيء سيجعل الآباء فخورين.

ولكن ماذا لو لم ينجح الطفل؟ ماذا لو كانت مهاراتهم في القراءة أقل من المتوسط؟ ماذا لو كانت أحلام اليقظة حول رحلة إلى القمر لا تسمح لهم بالتركيز؟

ثم لدينا قائمتان من الأطفال ، الأطفال المزدهرون الحاصلون على درجات ممتازة والآخرون.

إذن كيف يمكننا تخفيف الضغط ومساعدة جميع الأطفال على الازدهار؟ فيما يلي بعض الأنشطة الإبداعية البسيطة للمساعدة.

الوصول إلى طلابك بترحيب بسيط

متى نسينا أن التعليم يدور حول تعزيز المرح والخيال والإبداع لبناء الثقة؟

توصيتي الأولى والأكثر أهمية ستكون كالتالي:

قبل أن تبدأ الفصل ، امنح نفسك لحظة لتقول "مرحبا" لكل فرد في صفك. اغتنم تلك اللحظة للتواصل بالعين مع كل طالب وشاهد كيف يفعلون في ذلك اليوم.

اجعل هذا جزءا مهما من روتينك. ثم اطلب منهم أن يفعلوا الشيء نفسه مع زملائهم في الفصل. يمكنك حتى تقديم عبارات مثل:

  • "كيف كان يومك بالأمس؟"
  • "كيف تشعر اليوم؟"
  • "ماذا تناولت على الإفطار هذا الصباح؟"
  • "ألاحظ أنك تبدو لطيفا اليوم!"

يمكنك أيضا تجربة نشاط إبداعي آخر. اطلب من طلابك أن يقولوا صباح الخير لليوم الجديد ويفكروا في شيء يشعرون بالامتنان له أو شخص يشعرون بالامتنان له. على سبيل المثال:

  • "شكرا لك أمي ، على وجبة الإفطار."
  • "أنا ممتن لأن جميع زملائي في الفصل هنا."
  • "شكرا لك القمر ، على نورك كل ليلة."

هذه ليست سوى عدد قليل من الأنشطة الإبداعية البسيطة. ولكن أهم شيء يجب مراعاته ، إذا كنت ترغب في إدخال الإبداع في الفصل الدراسي ، هو أن كل طالب يحتاج إلى الشعور في بيئة آمنة ومرحبة ، خالية من النقد أو الحكم على أفكارهم. إذا حققت ذلك في فصلك الدراسي ، فستكون في طريقك لاستكشاف إبداع طلابك وبناء روابط جديدة معهم.

مراجع:

  • تحت الضغط كارل أونوريه
  • اليقظة, para enseñar y aprender; ديبورا شويبرلين
  • علم أطفالك جيدا. مادلين ليفين دكتوراه
     

المزيد من المدونات من بيرسون

  • معلم يقف على أجهزة الكمبيوتر التي يجلس عليها الطلاب

    تعزيز مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى المتعلمين

    By Pearson Languages
    وقت القراءة: 4 دقائق

    يتجاوز تدريس اللغة نقل قواعد القواعد والمفردات. يتعلق الأمر بفتح الثقة لدى الطلاب لاستخدام تلك اللغة في محادثات الحياة الواقعية. الثقة في التحدث هي الجسر الذي يربط التعلم في الفصول الدراسية بالعالم الخارجي.

    في العصر الذي يمكن أن تكمل فيه الحلول الرقمية طرق التدريس التقليدية ، يمكن Mondly by Pearson أن تلعب دورا محوريا في تعزيز ثقة المتعلمين في التحدث.

    لماذا من المهم بناء ثقة الطلاب؟

    قبل أن نستكشف نقاط القوة فيMondly by Pearson ، من الأهمية بمكان أن نفهم سبب أهمية التحدث بالثقة. التواصل هو قلب اللغة ، ومن المرجح أن يستخدم المتحدثون الواثقون مهاراتهم اللغوية بنشاط. إنهم أكثر انفتاحا على المشاركة في المحادثات ، مما يعزز تعلمهم ويعزز الاحتفاظ بشكل أفضل باللغة الجديدة المستخدمة.

    أظهرت الأبحاث أن 52٪ من الإنجليزية المتعلمين يتركون تعليمهم الرسمي دون ثقة في مهاراتهم في التحدث. Mondly by Pearson هو الحل النهائي في مواجهة هذا التحدي وجها لوجه ، مع 500+ دقيقة من ممارسة التحدث الإنجليزيةلبناء مهارات المتعلمين وثقتهم.

    ما الذي يسبب عدم الثقة في التحدث الإنجليزية؟

    هناك العديد من العوامل التي تساهم في عدم الثقة في التحدث باللغة الإنجليزية بشكل جيد أو أي لغة في هذا الشأن. يشعر بعض المتعلمين الإنجليزية بالوعي الذاتي عندما لا تتطابق لهجتهم مع ما يعتبرونه اللهجة القياسية أو المرغوبة.

    بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن يؤدي نقص فرص الممارسة أو ممارسة التحدث ، خاصة في بيئة داعمة وبناءة ، إلى إعاقة الطلاب من أن يصبحوا متحدثين مرتاحين وطلاقة. إن فهم هذه التحديات هو الخطوة الأولى في التغلب عليها ، مما يسمح للمعلمين بتكييف استراتيجيات التدريس الخاصة بهم لمعالجة هذه المخاوف المحددة وبناء جو تعليمي أكثر شمولا وتشجيعا.

    ما هو Mondly by Pearson؟

    Mondly by Pearson هو تطبيق الإنجليزية لتعلم اللغة يتماشى مع Global Scale of English. مع علم أصول التدريس في بيرسون في جوهره ، يقدم Mondly by Pearson أكثر من 500 دقيقة من ممارسة التحدث. تعمل المحادثات الغامرة التي تعمل بنظام الذكاء الاصطناعي والتعرف المتقدم على الكلام ولعب الأدوار الجذابة على تسريع التعلم وبناء الثقة.

  • جلس الطلاب الذين يرتدون الزي الرسمي على طاولات في الفصل الدراسي مع معلم في المقدمة يتحدث إليهم جميعا.

    سد الفجوة: كيفية تزويد المتعلمين الإنجليزية بمهارات لغوية جاهزة لمكان العمل

    By Pearson Languages
    وقت القراءة: 5 دقائق

    يواجه المعلمون في جميع أنحاء العالم تحديا حيويا: سد فجوة تعليم اللغة بين التعليم التقليدي والمتطلبات اللغوية العملية لمكان العمل الحديث. مع تأسيس الإنجليزية كلغة للأعمال التجارية الدولية وفي ضوء بحثنا الجديد الرائد ، لم تكن الحاجة إلى التعليم لمعالجة هذا التفاوت أكثر أهمية من أي وقت مضى.

    في منشور المدونة هذا ، سنستكشف سبب ضرورة تدريس الإنجليزية من خلال عدسة التطبيق في العالم الحقيقي ، وما يظهره بحثنا حول الفجوة الحالية في تعليم اللغة ، وبعض الأفكار حول كيفية دمج الإنجليزية المعلمين للدروس التي تركز على التوظيف في مناهج التدريس الإنجليزية الخاصة بهم.

  • مجموعة من الأصدقاء يبتسمون

    كيف يمكن لتعلم اللغة أن يحسن حياتك للأفضل

    By Pearson Languages
    وقت القراءة: 7 دقائق

    تعلم اللغة أكثر من مجرد شيء تدرسه - إنها خطوة استراتيجية تندمج في كل جانب من جوانب حياتك - اجتماعيا ومهنيا وعقليا. نظرا لأن الإنجليزية غالبا ما تكون الأرضية المشتركة للأعمال التجارية العالمية ، فإن التواصل الفعال بهذه اللغة لم يكن أكثر أهمية من أي وقت مضى.
    في هذا المنشور ، نكشف عن فوائد إتقان اللغة ، لا سيما في الإنجليزية، مدعومة بالإحصاءات والرؤى ذات الصلة من بحث بيرسون الجديد الرائد الأخير.