Od nauki do komunikacji w języku angielskim
Jak połączyć nauczanie, ocenianie i komunikację w realnym świecie, aby przekształcić aspiracje w pewność siebie
Dla szkół, które kładą nacisk na wymianę międzynarodową i naukę opartą na dociekaniu, rozwijanie umiejętności praktycznej komunikacji w języku angielskim jest równie ważne jak przygotowanie uczniów do egzaminów wstępnych na uniwersytety.
W Osaka Prefectural Ichiritsu Senior High School materiały edukacyjne i rozwiązania do oceniania Pearsona wspierają zintegrowane podejście do nauczania, uczenia się i oceniania. Opracowane wokół zasad Pearson English Journey, zasoby te pomagają uczniom korzystać z języka angielskiego, rozumieć postępy i łączyć naukę z przyszłymi możliwościami.
Branża: Edukacja Lokalizacja: Japonia Rozwiązanie: Global Scale of English (GSE)
Wyzwanie
Rozwijanie realnej komunikacji podczas przygotowywania uczniów do ich przyszłości
Jako szkoła kładąca nacisk na międzynarodową wymianę i naukę opartą na dociekaniu, instytucja chce, aby uczniowie rozwijali język angielski, który mogą wykorzystać poza klasą. Oznacza to większy nacisku na słuchanie i mówienie obok czytania i pisania, przy jednocześnym wsparciu uczniów w przygotowaniach do egzaminów wstępnych na uniwersytet.
Nauczyciele musieli również wspierać uczniów o zróżnicowanym poziomie biegłości w języku angielskim i pomagać im dostrzec namacalne dowody ich rozwoju. Gdy sukces mierzy się głównie wynikami akademickimi, wzrost pewności siebie i komunikacji może być trudniejszy do zauważenia.
Rozwiązanie
Stworzenie ścieżki nauki, dzięki której uczniowie mogą praktycznie wykorzystać język angielski
Szkoła opracowała uporządkowany program nauczania języka angielskiego, wykorzystując materiały edukacyjne Pearsona na różnych poziomach i dla różnych przedmiotów. Program łączy komunikację, zrozumienie międzykulturowe oraz naukę opartą na dociekaniu, dając uczniom możliwość wykorzystania angielskiego w praktycznych kontekstach, zamiast studiowania go w izolacji. Zajęcia prowadzone po angielsku przez japońskich nauczycieli języka angielskiego (JTE) oraz nauczycieli anglojęzycznych (Native English Teachers - NET), obejmują dyskusje, prezentacje i wspólne aktywności, które pomagają uczniom pewnie wykorzystywać język angielski do wymiany pomysłów i wyrażania własnych perspektyw.
Rezultat
Uczniowie widzą, jak rośnie ich angielski
Uczniowie mogą śledzić swoje postępy poprzez testy English Benchmark przeprowadzane przed i po programie przygotowawczym do studiów w Australii. Wyniki są raportowane za pomocą Global Scale of English (GSE), natomiast informacja zwrotna w formie "Can-Do" pomaga uczniom zrozumieć co już potrafią w języku angielskim, wyznaczać cele i doceniać swój rozwój w czasie.
Takie wyraźne dowody postępów pomagają budować pewność siebie i motywację. W miarę rozwoju umiejętności uczniowie coraz częściej postrzegają angielski nie tylko jako przedmiot do nauki, ale jako narzędzie komunikacji, eksplorowania pomysłów i dostępu do przyszłych możliwości.
Wpływ ten widoczny jest zarówno w mierzonym postępie uczniów, jak i w ich postawie wobec języka angielskiego.
Wyniki po programie przygotowawczym do studiów w Australii
+2.4
Średni wzrost ogólnych wyników GSE
+3.5
Średni wzrost wyników GSE ze słuchania i mówienia
100%
Każdy uczeń, który przystąpił do testu English Benchmark, zadeklarował, że poleci go młodszym uczniom
Wprowadzenie materiałów edukacyjnych i rozwiązań do testowania Pearson to coś więcej niż tylko zmiany w programie nauczania — stało się to okazją do przemyślenia i ulepszenia całego podejścia do edukacji językowej. W przyszłości dążymy do wzmocnienia związku między nauczaniem a ocenianiem, jednocześnie wykorzystując technologie cyfrowe do wspierania spersonalizowanego uczenia się. Mamy nadzieję nadal wykorzystywać aspiracje uczniów jako potężny czynnik uczenia się, pomagając im wizualizować postępy oraz budować pewność siebie i motywację na kolejny etap nauki.
Ritsuko Tatsumi i Scott Talbot, Nauczyciele języka angielskiego, Osaka Prefectural Ichiritsu Senior High School
"Ekscytujące jest widzieć, jak moje umiejętności języka angielskiego są mierzone według światowego standardu."
"Nie mogę się doczekać, by zobaczyć swoje wyniki."
"Wyraźnie widziałam, jak bardzo się poprawiłam podczas programu przygotowań do studiów w Australii."
Uczniowie, Osaka Prefectural Ichiritsu Senior High School